miércoles, 21 de octubre de 2020

¡Bienvenidos al Blog de Lengua Castellana!

Un nuevo año y un nuevo curso. Como sabéis este año, cada uno de vosotros tiene una herramienta nueva con la que vamos a trabajar para adquirir conocimientos nuevos. Es por ello, que este año trabajaremos mediante este Blog. 


Un Blog lleno de actividades, con el objetivo de seguir aprendiendo y realizando ejercicios diferentes a los habituales. Actividades basadas en video, juegos, imágenes… 


¿Os animáis?

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1, 2, 3… ¡COMENZAMOS!

viernes, 26 de octubre de 2018

MONTAÑERO


Nosotros somos el grupo Marrigorringo. Estamos compuestos por: María, Leire, Aitor, Xabier, Jokin y Ander. 

A nosotros nos ha tocado hacer el trabajo sobre los/las montañeros/as.




¡Esperemos que os guste!


MARINERO


Nosotros somos el grupo Sugea. Estamos compuestos por: Maitane, Saioa, Eneko, Mikel, Asier y Txaber. 

A nosotros nos ha tocado hacer el trabajo sobre los/las marineros/as.






¡Esperemos que os guste!

BRUJA


Nosotros somos el grupo Tximeleta. Estamos compuestos por: Garazi, Enaitz, Markel, Itxaso, Jon y Unai. 

A nosotros nos ha tocado hacer el trabajo sobre los/las brujos/as.




¡Esperemos que os guste!

lunes, 22 de octubre de 2018

Frases hechas

 Aquí os ofrezco ejercicios interactivos para poder practicar las frases hechas. 

Frases hechas  

Además de, un video y un Slideshare para adquirir más información sobre ello. 



Slideshare 

 

Campo semántico

Hoy trabajaremos el campo semántico de las palabras, esto es, la familia de palabras. Para ello, cada uno de los grupos recibirá un nombre de un oficio y con la ayuda de los chromebook buscareis información y la compartiréis conmigo mediante Drive.  Una vez finalizado, tendréis que hacer un mural con las palabras que habéis encontrado y subirlo a este nuestro Blog. 

Los oficios serán los siguientes:

- Bruja
- Marinero
-Montañero 

¡A trabajar!

domingo, 21 de octubre de 2018

El zorro charlatán


A continuación escuchareis una breve historia sobre un zorro y una gallina. Debéis abrir el cuaderno y dibujar lo que entendáis sobre esa historia. Para ello tenéis que dividir la hoja de cuaderno en 6 trozos y en cada uno de ellos dibujareis el transcurso de la historia. 

Solo podéis escuchar el audio dos veces.